남과 다른 나를 찾아봐야겠어요.
소피가 다른 아이들과 같아지기를 원하지 않는 것처럼
나는 어떤 개성이 있을까?
-김현실

책마다 아이가 잘 받아들일 수 있도록
활동을 구체적으로 생각해 봐야겠다.
-서옥주

“소피~” 책을 통해 나의 수업을
점검해 보는 시간이었습니다.
수업의 독창성, 창의성을 아이들과 함께
살려 나가야겠습니다.
-김나현

책을 온전히 내 것으로 만드는 것.
쉬운 듯 하면서 어렵다.
한 권에 100가지 이야기가(의미)
숨어 있다는 것이 놀랍다.
-배태영

Text를 정확히 알기 위해서 누군가가 말씀하시길
‘Text’를 5번 읽으라고 하셨는데 이해가 갔어요.
선생님이 먼저 Text를 잘 이해해야 된다는
기본 생각 다시 굳혔어요.
-권지숙

나도 튀었던 시점이 있었는데 사랑하고 싶다.
그 아이를 보호해주고 싶다.
-홍성화

독서와 논술. 이 질문이 당황스러웠어요.
그게 그것이라고 생각했던 내게 많은 생각을 하고
정리해 보아야겠다는 결심했어요.
-유경진
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